Pour aider à financer Philambule utilisez Lilo !

Philambule

Faire de la bienveillance et de l’autonomie des valeurs fondamentales. Redonner du sens aux mots et aux notions du langage pour se construire des repères

Partager ! Mobilisez vos proches pour soutenir ce projet
66 $
$
L'association Philambule oeuvre à démocratiser la pratique philosophique auprès de publics non initiés, et plus particulièrement auprès des enfants.

Créer des espaces bienveillants de réflexion collective et d'expression libre

Démocratiser la pratique philosophique en créant des espaces de réflexions et d’initiation à la pensée en commun s’appuyant sur une parole libre de chaque participant et autour de divers sujets tels que : le racisme, les transitions (politique, énergétique, sociale), le courage, la citoyenneté, le vivre-ensemble, l’égalité, la justice…
Développer et étayer l’esprit critique, la maturité affective et intellectuelle des enfants.
Nos actions:
- Organisation d'ateliers de philosophie avec et pour les enfants dans les écoles, librairies, médiathèques, et plus généralement dans les lieux sociaux et culturels,
- Temps de formation ou de sensibilisation des adultes accompagnateurs d'enfants sur les possibilités d'actions et d'activités à mettre en place avec les enfants pour favoriser l'écoute, les liens bienveillants, la réflexion et la résolution de conflit,
- Balades philosophiques pour tous,
- Interventions dans des festivals,
- Interventions dans des centres pénitenciers,
- Créations d’outils pédagogiques.

Parce que nous avons toutes et tous à apprendre de soi, des autres et du monde qui nous entoure

L’idée de créer l’association Philambule est apparue à travers des envies respectives et personnelles, de plusieurs personnes diplômées en philosophie et ayant des parcours autres que l’enseignement exclusif, d’amener la philosophie aux enfants, et inversement.
En proposant et en organisant ces ateliers, nous voulons aussi répondre aux nécessités politiques et sociales, notamment avec les réformes de l’Éducation Nationale, de repenser l’éducation dans son ensemble, non plus en terme strict de réussite mais en plaçant l’épanouissement de chaque individu au centre, condition pour le conduire à sa réussite et à son développement personnel au sein de la société.
Dans un contexte de crise généralisée où les repères, les valeurs et les liens vacillent nous tentons de :
- Faire de la bienveillance une valeur fondamentale à transmettre
- Redonner du sens aux mots et aux notions du langage quotidien, institutionnel et politique
- Aider les enfants à se construire eux-mêmes des repères dans le monde
- Accompagner les individus dans le développement de leur autonomie et leur esprit critique
- Favoriser la maturité affective et émotionnelle.
Bénéficiaires : enfants, adultes, personnes fragilisées ou vulnérables.

Donner la parole aux enfants et apprendre à réflechir ensemble

Ces ateliers répondent, sans que ce soient leurs buts premiers, à des objectifs pédagogiques. Développant le sens critique et créatif des enfants, ils leur permettent d’apprendre dans toutes les autres matières et sujets, à développer leurs capacités à analyser, à communiquer et à écouter dans le respect, le non-jugement et la bienveillance vis-à-vis d’autrui.
Ces ateliers permettront aux enfants de réfléchir ensemble en « communauté de recherche », à diverses notions, permettant alors de répondre à la place qu’ils et elles désirent avoir dans notre société.
Les objectifs:
➢ Apprendre à mieux se connaître et à s’exprimer.
➢ Apprendre à analyser et comprendre les mots, les images, et son propre ressenti
➢ Amener chaque individu à penser par lui-même et à dialoguer avec les autres
➢ Apprendre à s’approprier et utiliser des connaissances transversales et pluridisciplinaires
➢ Créer un espace et un temps dédiés entièrement aux interrogations philosophiques des enfants (sur la vie, la mort, le temps, l’amour, l’amitié, la peur, la différence, la propriété, la violence…)
➢ Construire un cadre démocratique de prise de parole égale et d’écoute respectueuse dans lequel il n’y a pas de gagnant ou de perdant, pas de bonne ou de mauvaise réponse.
➢ D’identifier et de questionner les émotions, les sentiments, les conceptions et leurs sources
➢ Analyser les discours et les images
➢ D’apprendre à définir et à donner du sens
➢ Différencier les termes et les logiques, et apprendre à verbaliser
➢ De se maîtriser dans la prise de parole face à un auditoire

Aider à développer et diffuser nos activités

Créer seulement depuis moins de deux ans, la collecte des fonds auprès de Lilo nous permettrait de créer des outils pédagogiques, de trouver un local, et de favoriser l'organisation d'ateliers auprès de publics isolés, mais aussi de former des personnes à cette pratique.


Lien du site: https://philambule.com

Ce projet n'a pas encore publié d'actus.

Date Montant reçu HT
31/10/2017 13.4844 $ (à venir)
30/11/2017 2.2474 $ (à venir)
31/12/2017 4.4948 $ (à venir)
Lilo reverse l'argent tous les mois, à partir de 100€.
Back to Top

Questions Fréquentes